Kiremitçi Canıöz, E., Şenyurt, A. Y., Gültepe, B. & Coşkun, H.
في بحث على 313 طالباً جامعياً، تبيّن أن التوجه الديني وتأجيل الإشباع والرفاه وتذوّق أحداث الحياة الإيجابية تنبئ بشكل دال بالسلوك الإيجابي الاجتماعي (المساعدة والعمل الخيري والإيثار).
Bu araştırma, dini tutum, haz erteleme, iyi oluş ve olumlu yaşam olaylarının tadını çıkarmanın prososyal davranış üzerindeki yordayıcı rolünü incelemektedir. Prososyal davranış, bireyin karşılık beklemeden başkalarının yararını gözetmesi olarak tanımlanmaktadır. Dini tutum bireyin sosyal desteğini artırarak yardımlaşmayı teşvik edebilir. Haz erteleme, sabır ve iyi oluş ile ilişkili olup prososyal davranışları etkileyebilir. İyi oluş düzeyi yüksek bireylerin daha fazla yardım etme eğiliminde olduğu görülmektedir. Olumlu yaşam olaylarının tadını çıkaran bireyler ise daha empatik olup prososyal davranışları daha fazla sergilemektedir. Araştırma kapsamında Balıkesir Üniversitesi ve Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi’ nde eğitimlerine devam eden toplam 313 katılımcıya ulaşılmıştır. Cinsiyet açısından incelendiğinde, araştırmada 258 kadın ve 55 erkek katılımcı yer almıştır. Araştırma kapsamında katılımcılara sırasıyla Demografik Bilgi Formu, Dini Tutum Ölçeği, Haz Erteleme Ölçeği, PERMA Ölçeği, Olumlu Yaşam Olaylarının Tadını Çıkarma Stratejileri Ölçeği ve Prososyallik Ölçeği verilmiştir. Elde edilen veriler Jamovi analiz programında incelenmiştir. Araştırmanın bulgularına göre, dini tutum, haz erteleme, iyi oluş ve olumlu olayların tadını çıkarmanın prososyal davranışlardan yardım etmeyi, hayırseverliği, fedakarlığı ve bağışlamayı anlamlı olarak yordadığı, ancak affetmeyi anlamlı olarak yordamadığı görülmüştür. Gelecek araştırmalar için değişkenlerin farklı örneklem grupları ile tekrar edilmesi önerilmektedir.
المصدر: Crossref (بيانات DOI الوصفية) — الملخّص الأصلي الذي نشره المؤلفون.
في بحث على 313 طالباً جامعياً، تبيّن أن التوجه الديني وتأجيل الإشباع والرفاه وتذوّق أحداث الحياة الإيجابية تنبئ بشكل دال بالسلوك الإيجابي الاجتماعي (المساعدة والعمل الخيري والإيثار).
هل أكملت هذا المحتوى؟